Contenidos

-Práctica de habilidades técnicas que requieren el instrumento-Utilización de los elementos básicos del lenguaje musical.

-Identificación de diversos ritmos

-Discriminación y reconocimiento de rasgos distintivos del sonido.

-Discriminación y reconocimiento del entorno natural y social.

-Identificación, discriminación y reconocimiento de elementos constitutivos del lenguaje musical,

-Reconocimiento y memorización de un cancionero.

-Reconocimiento de géneros y estilos.

-Exploración de instrumentos sonoros y musicales

-Relación entre los materiales y sus propiedades sonoras.

-Relación entre superficie, tamaño, forma y cualidades sonoras.

-Modos de acción de los instrumentos.

-Confección de diversos instrumentos de percusión.

-Identificación de instrumentos de la orquesta e instrumentos folklóricos.

-Exploración del cuerpo como productor de sonido.

-Relación y articulación con otros lenguajes (plástico/ corporal/ literario/ etc.)

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